为进一步提升教师队伍的整体素质，促进教育教学质量的全面提升。8月29日—30日，海州实验中学开展2024年暑期全体教师培训，围绕教师心理调节、家校沟通、师德修养、高效课堂建设以及全员德育观等主题进行了深入的探讨和交流，为教职工新学期的教育教学工作奠定坚实基础。

连云港市第四医院心理科秦榛医生以《教师心理调节策略》为题，指出教师在面对工作压力和挑战时，需要掌握有效的心理调节技巧，以保持健康的心态和良好的工作状态。他分享了一系列实用的自我调节方法，帮助教师们在教学过程中更好地应对压力。海州高级中学校长于婕就《家校沟通交流注意点与技巧》进行了讲解，强调了“用心”“用情”“用智慧”做好家校沟通工作，并提出了一系列沟通技巧，旨在帮助教师们更好地与学生、家长的交流与合作，共同促进学生的全面发展。苏州大学博导李西顺教授的讲座《关怀伦理与师德修养的深层结构》为教师们提供了一次深刻的师德教育，从关怀伦理的角度出发，探讨了教师职业道德的内涵和实践路径，鼓励教师们在教学中体现关怀与责任。南京市教研室副主任朱建明教授以《基于核心素养的高效课堂建设》为题，分享了如何构建高效课堂的方法和策略，强调了核心素养在现代教育中的重要性，并指导教师们如何将核心素养融入到课堂教学中，以提升教学质量和学生的学习效果。汪琴和吴春晓两位老师联合带来《全员大德育观》讲座，强调了德育工作中爱心与责任感的重要性，分享了班级管理小组合作模式的实践经验。